Referat Functia De Gradul Al-II-lea
Mai jos puteti citi fragmente din
Referat Functia De Gradul Al-II-lea si de asemenea puteti face
Download Referat Functia de gradul al-II-leaCiteste fragmente din Referat Functia De Gradul Al-II-lea
Prefaţă
Această lucrare a fost realizată cu sprijinul corporaţiei „Paul &
Co.†şi se adresează unor anumite categorii de persoane, şi anume
elevilor de liceu care doresc să-şi aprofundeze cunoştinţele în
domeniul matematicii. De asemenea această sinteză, scurtă şi la
obiect, a funcţiei de gradul II este foarte utilă elevului modern din
ziua de astăzi care nu se omoară cu învăţatul şi doreşte să
facă într-aşa fel încât să scape cât mai repede. Lucrarea de
faţă nu numai că-l face să reţină esenţialul într-o perioadă
relativ scurtă, ba chiar îl poate atrage, şi pe viitor, cu
siguranţă va rezerva mai mult timp studiului.
Cuprins
Partea
teoretică…………………………………………………...
pg 4 – 8
Definiţia funcţiei de gradul II.
Exemple…………………………... pg 4
Variaţia funcţiei de gradul II şi reprezentarea
grafică……………... pg 4
Forma
canonică…………………………………………………….
pg 4
Maximul ÅŸi
minimul……………………………………………….. pg 5
Sensul de variaţie (intervalele de
monotonie)……………………... pg 5
Reprezentarea grafică a funcţiei
pătratice…………………………. pg 6
Trasarea curbei reprezentative a unei funcţii
pătratice……………. pg 7
Semnul funcţiei
pătratice………………………………………….. pg 8
Partea
aplicativă…………………………………………………. pg
8 – 9
Partea teoretică
DEFINIÅ¢IA FUNCÅ¢IEI DE GRADUL AL DOILEA. EXEMPLE
Definiţie. Fiind date numerele reale, a,b,c cu a( 0, funcţia f : R(R
definită prin formula: f(x) = ax² + bx + c se numeşte funcţie de
gradul al doilea cu coeficienţii a, b, c.
Deoarece domeniul şi codomeniul funcţiei de gradul al doilea este R
vom indica această funcţie astfel:
f(x) = ax² + bx + c sau y = ax² + bx + c
O funcţie de gradul al doilea f : R(R, f(x) = ax² + bx + c este
perfect determinată când se cunosc numerele reale a, b, c (a ( 0).
Trebuie să observăm că în definiţia funcţiei de gradul al doilea
condiţia a ( 0 este esenţială în sensul că ipoteza a = 0 conduce la
funcţia de gradul întâi, studiată în clasa a VIII-a.
Denumirea de funcţie de gradul al doilea provine din faptul că este
definită prin intermediul trinomului de gradul al doilea aX² + bX + c.
Exemple de funcţii de gradul al doilea
f1 (x) = 7x² - 9x + 10, (a = 7, b = -9, c = 10);
f2 (x) = (2x² + (2x + 1, (a = (2, b = (2, c = 1);
f3 (x) = 0.51x² - 2x, (a = 0.51, b = -2, c = 0);
f4 (x) = x² + 0.31, (a = 1, b = 0, c = 0.31);
f5 (x) = -x² - 5x – 0.31, (a = -1, b = -5, c = -0.31).
VARIAÅ¢IA Åži REPREZENTAREA GRAFICÄ‚ A FUNCÅ¢IEI DE GRADUL AL DOILEA
Forma canonică
Reamintim că pentru orice x ( R
ax² + bx + c = a[(x + b/2a)² - (b² - 4ac)/4a²]
Rezultă că pentru orice x ( R, avem
f(x) = a[(x + b/2a)² - (b² - 4ac)/4a²] (1)
Membrul drept al egalităţii (1) se numeşte forma canonică a
funcţiei pătratice. Numărul Ά= b² - 4ac, discriminantul ecuaţiei
asociate (ax² + bx + c = 0), se mai numeşte discriminantul funcţiei
pătratice.
Observăm că f(-b/2a) = -ÃŽâ€/4a
Exemple
2x² - x + 3 = 2[x² - 1/2x + 3/2] = 2[x² - 2*x*1/4x + 1/16 - 1/16 +
3/2] = 2[(x -1/4)² + 23/16] = 2(x – 1/4)² + 23/8;
-3x² - 4x + 5 = (-3)[x² + 4/3x - 5/3] = (-3)[x² + 2*2/3x + 4/9 - 4/9
- 5/3] = (-3)[(x + 2/3)² - 19/9] = (-3)(x +2/3)² + 19/3
Maximul ÅŸi minimul
Exemple
f : R(R, f(x) = 2x² - x - 3. Avem f(x) = 2(x - 1/4)² + 23/8, ( x ( R,
deci f(1/4) = 23/8 ÅŸi f(x) ( f(1/4), ( x ( R.
Rezultă că 23/8 este cea mai mică valoare sau minimul funcţiei f pe
R.
f : R(R, f(x) = -3x² - 4x + 5. Avem f(x) = -3(x +2/3)² + 19/3, ( x (
R, deci f(-2/3) = 19/3 ÅŸi f(x) ( f(-2/3), ( x ( R
Rezultă că 19/3 este cea mai mare valoare sau maximul funcţiei f pe
R.
În general, având în vedere forma canonică a funcţiei pătratice
f(x) = ax² + bx + c ÅŸi faptul că f(-b/2a) = -ÃŽâ€/4a, rezultă că
pentru orice x ( R
f(x) - f(-b/2a) = a(x + b/2a)²
Constatăm că semnul diferenţei din membrul stâng depinde de semnul
numărului a, deci pentru orice x ( R avem:
dacă a > 0, f(x) ( f(-b/2a), deci f admite un minim pe R;
dacă a < 0, f(x) ( f(-b/2a), deci f admite un maxim pe R;
Fie funcţia f : R(R, f(x) = ax² + bx + c, a ( 0.
Dacă a > 0, minimul funcÅ£iei f pe R este –Îâ€/4a = f(-b/2a) iar
punctul de minim este –b/2a.
Dacă a < 0, maximul funcÅ£iei f pe R este –Îâ€/4a = f(-b/2a) iar
punctul de maxim este –b/2a.
Sensul de variaţie (intervalele de monotonie)
Exemplu. Vom studia intervalele de monotonie ale funcţiilor g şi h
definite pe R, g(x) = (x - 2( + 3 ÅŸi h(x) = -(x + 3( + 1. Avem:
g(x) = x + 1, x ( 2 h(x) = -x - 2, x ( -3
-x + 5, x < 2 x + 4, x < -3
Funcţia g are minimul în punctul x = 2 (g(x) ( g(2), adică (x - 2( +
3 ( 3 sau (x - 2( ( 0, ( x ( R) şi este strict descrescătoare pe
(-∞; 2], strict crescătoare pe [2; + ∞).
Funcţia h are maximul în punctul x = -3 (h(-3), ( x ( R) şi este
strict crescătoare pe (-∞; -3], strict descrescătoare pe [-3; +
∞).
Fie funcţia f : R(R, f(x) = ax² + bx + c, a ( 0.
Dacă a > 0, atunci f are minim pe R şi vom arăta că se comportă
analog cu funcţia g. Dacă a < 0, atunci f are un maxim şi vom arăta
că se comportă analog cu funcţia h.
Fie u, v ( R, u ( v. Raportul de variaţie asociat lui f şi numerelor
u, v este
(f(u) – f(v))/(u-v) = (au² + bu - av² - bv)/(u - v) = a(u + v) + b
Să studiem semnul raportului de variaţie în cazul a > 0.
Dacă u, v ( (-∞; -b/2a], atunci din u ( -b/2a, v ( -b/2a, rezultă u
+ v ( -b/a sau a*(u + v) + b ( 0. Avem a*(u + v) + b = 0 ↆu = v =
-b/2a, situaţie care nu poate avea loc, deoarece prin ipoteză u ( v.
Rezultă a*(u + v) + b < 0, deci în cazul a > 0, f este strict
descrescătoare pe (-∞; -b/2a].
B*
B*
1b > 0, deci în cazul a > o, f este strict crescătoare pe [-b/2a; +
∞).
În mod analog se studiază cazul a < 0.
Fie funcţia f : R(R, f(x) = ax² + bx + c, a ( 0.
Dacă a > 0, atunci funcţia f atinge minimul în punctul –b/2a şi
este: strict descrescătoare pe (-∞; -b/2a], strict crescătoare pe
[-b/2a; + ∞);
Dacă a < 0, atunci funcţia f atinge maximul în punctul –b/2a şi
este: strict crescătoare pe (-∞; -b/2a], strict descrescătoare pe
[-b/2a; + ∞).
Reprezentarea grafică a funcţiei pătratice
Considerăm un reper în plan. Reprezentarea grafică a funcţiei f :
R(R, f(x) = ax² + bx + c, a ( 0, adică mulţimea punctelor M (x, y)
ale căror coordonate verifică relaţia y = ax² + bx + c, este o
curbă numită parabolă. Vom nota această curbă prin (f.
Condiţia ca un punct din plan să aparţină curbei (f
Fie M (p, q) un punct din plan. Punctul M (p, q) aparţine curbei (f
dacă şi numai dacă q = f(p), deci q = ap² + bp + c.
Dacă q ( ap² + bp + c, atunci (f nu trece prin M (p, q).
Punctul V(-b/2a, -ÃŽâ€/4a) aparÅ£ine curbei (f pentru că -ÃŽâ€/4a =
f(-b/2a) şi se numeşte vârful parabolei.
Exemple
A (2, -3) ( (f ( -3 = 4a + 2b + c; B (-1, 0) ( (f ( 0 = a - b + c.
a + b + c = 0 ( C (1, 0) ( (f ; a - b + c = 2 ( D (-1, 2) ( (f.
Axa de simetrie a curbei (f
Fie o funcţie f : R(R. Dreapta de ecuaţie x = h este axă de simetrie
pentru curba reprezentativă a funcţiei f dacă
f(h + x) = f(h - x), ( x ( R.
Dacă are loc relaţia f(-x) = f(x), ( x ( R (avem h = 0), atunci curba
este simetrică în raport cu axa Oy şi f este o funcţie pară.
Funcţia pătratică f : R(R, f(x) = ax² + bx + c, a ( 0 verifică
relaţia
f(-b/2a + x) = f(-b/2a - x), ( x ( R.
ceea ce se poate demonstra direct sau utilizând forma canonică.
Curba reprezentativă a funcţiei f : R(R, f(x) = ax² + bx + c, a ( 0
admite ca axă de simetrie dreapta de ecuaţie x = -b/2a.
În particular, dacă b = 0, f(x) = ax² + c este o funcţie pară.
Intersecţia curbei (f cu axele de coordonate
Se ştie că Ox = {(x, y)(x ( R, y = 0}, iar Oy = {(x, y)( x = 0, y (
R}.
Rezultă:
M (x, y) ( (f ( Ox ( y = ax² + bx + c şi y = 0 ( ax² + bx + c = 0
ÅŸi y = 0.
M (x, y) ( (f ( Oy ( y = ax² + bx + c şi x = 0 ( x = 0 şi y = c.
După cum Ά= b² - 4ac este strict pozitiv, nul sau strict negativ,
ecuaţia ax² + bx + c = 0 are două soluţii reale x1 şi x2, o
singură soluţie reală x = -b/2a, respectiv nici o soluţie reală.
În consecinţă:
dacă Ά> 0, (f ( Ox ={A(x1, 0), B (x2, 0)};
dacă Ά= 0, (f ( Ox ={A (-b/2a, 0)};
dacă Ά< 0, (f ( Ox =Ø.
De asemenea, reprezentarea grafică a oricărei funcţii pătratice
intersectează axa Oy, şi anume
(f ( Oy = {C(0, c)}
Pentru c = 0, curba asociată funcţiei f(x) = ax² + bx trece prin
originea reperului.
Trasarea curbei reprezentative a unei funcţii pătratice
Pentru a reprezenta grafic o funcţie pătratică f : R(R, f(x) = ax²
+ bx + c, a ( 0 adică pentru a trasa curba sa reprezentativă (f ,
numită parabolă, se procedează după cum urmează.
Se determină şi se înscriu într-un tabel de variaţie coordonatele
unui număr finit de puncte ale curbei (f , printre care este bine să
se afle:
punctele de intersecţie ale curbei cu axele reperului;
punctul V (-b/2a, -ÃŽâ€/4a), vârful parabolei.
Se reprezintă aceste puncte într-un reper al planului, ales astfel
încât să putem figura toate punctele.
Se unesc punctele reprezentate printr-o curbă continuă, ţinând cont
de:
Intervalele de monotonie ale funcţiei pătratice;
Simetria curbei (f în raport cu dreapta de ecuaţie x = -b/2a.
Cu ajutorul curbei astfel obţinute, putem obţine o bună aproximare a
coordonatelor oricărui punct al curbei (f.
Semnul funcţiei pătratice
Cazul Ά> 0
x -∞ x1 x2 +
∞
f(x) semn a 0 semn contrar a 0 semn a
Cazul Ά= 0
x -∞ -b/2a + ∞
f(x) semn a 0 semn a
Cazul Ά< 0
x -∞ + ∞
f(x) semn a
Partea aplicativă
Să se construiască tabelul de variaţie şi reprezentarea grafică a
următoarei funcţii f : R(R, f(x) = x² - 4x + 3 (Ά> 0, a > 0)
x -( 0 1 2 3 + (
F(x) 3 0 -1 0
x² - 2x – 8 = (x - 1)² - 9
f.c. = a[(x - b/2a)² - ÃŽâ€/4a²]
x² - 2x - 8 = [(x - 1)² - 36/4] = (x + 1)² - 9
Ά= 4 + 32 = 36
f : R(R
f(x) = px² - (p² - 6)x + p² - 1 = min x, x = 5/2
p > 0
y (min) = f(5/2) = -ÃŽâ€/4a
f(5/2) = p(5/2)² - (p² - 6)*5/2 + p² - 1
= -3/2p² - 25/4p + 14
Ά= p4 – 12p² + 36 – 4(p³ - p) =
= -12p² - 4p³ + p4 + 4p + 36 =
-ÃŽâ€/4a = (12p² + 4p³ - p4 - 4p - 36)/4p
-p4 + 4p³ + 12p² - 4p – 36 = 4p(-3/2p² + 25/4p + 14)
-p4 + 4p³ + 12p² - 4p – 36 = -6p³ + 25p² + 56p
-p4 + 4p³ + 12p² + 6p³ - 25p² - 60p - 36 = 0
-p4 + 10p³ - 13p² - 60p - 3 = 0
p4 - 10p³ + 13p² + 60p + 36 = 0
P(-2): 16 + 80 + 52 - 120 + 36 = 0
Se descompune polinomul din stânga ecuaţiei, în factori de gradul II
şi se egalează cu factorii cu 0. Ecuaţia se scrie (p² - 5p - 6)² =
0
( p² - 5p - 6 = 0 ( p1 = 6; p2 = -1
f : R(R
f(x) = 2x² - 3x + 1
f(x) ( [-1/8, + (), (() x ( R
a = 2 ( a > 0 ( min
minf = -ÃŽâ€/4a = -(b² - 4ac)/4a = -(9 - 8)/8 = -1/8
f : R(R
f(x) = x² - 8x + 12
( Ox: y = 0 ( x² - 8x + 12 = 0
Ά=64 – 48
= 16 ( (Ά= 4
x1 = (-b + (ÃŽâ€)/2a = (8 + 4)/2 = 6 (A (6, 0)
x2 = (-b - (ÃŽâ€)/2a = (8 - 4)/2 = 2 ( B (2, 0)
( Oy: x = 0 ( y = 12 ( C (0, 12)
a = 1, a > 0 ( xmin = 8/2 = 4
ymin = -ÃŽâ€/4a = -1 ( V (4, -1)
x -1 0 2 4 6 7
f(x) 21 12 0 -1 0 5
PAGE
PAGE 2
ì¥Â@