Referat Tema Modul VIII
Mai jos puteti citi fragmente din
Referat Tema Modul VIII si de asemenea puteti face
Download Referat Tema modul VIIICiteste fragmente din Referat Tema Modul VIII
Tema modul VIII
Program de preventie primara a abuzului sexual asupra copilului
Grup tinta: parinti
I. De ce preventie primara?
(1) Actele abuzive si de neglijenta indreptate impotriva copiilor sunt
doar cateva dintre evenimentele care ameninta dezvoltarea sanatoasa si
rezultatele optime in cazul lor. Aceste acte sunt relationate cu alti
factori, cum ar fi stress-ul social si economic, sprijinul neadecvat din
partea familiei sau a comunitatii, starea de boala etc.
(2) Subliniaza importanta rolului pe care il au organizatiile si
reprezentantii societatii civile (si) in cadrul acestei forme de
preventie. Prezenta specialistilor (psihologi, consilieri, asistenti
sociali etc) este un factor de sprijin in realizarea preventiei primare.
(3) Datorita accentului pe o sfera mai larga de probleme - in general
acesta este pozitiv, acestea tind sa evite caracterul stigmatizator pe
care il au interventiile ce sunt adresate indivizilor etichetati ca
abuzivi sau neglijenti.
II. Obiectivele generale ale programului de preventie
Intarirea retelei de suport a familiei si comunitatii;
Constientizarea parintilor in ce priveste rolul de factori cheie pe care
il au in cresterea si dezvoltarea copiilor lor;
Stabilirea de legaturi intre retelele de suport comunitar si familie;
III. Obiective specifice
Educarea parintilor si copiilor din comunitatea X cu privire la abuzul
impotriva copiilor;
Intarirea capacitatii de functionare a familiei.
IV. Activitati specifice
Educarea parintilor cu privire la persoane (adulti/copii mai mari) care
ar putea fi posibili abuzatori. Recunoasterea lor:
Persoane care insista sa imbratiseze, sa atinga, sa sarute, sa tina un
copil in brate chiar daca acesta i se opune.
Arata interes fata de sexualitatea unui anumit copil sau adolescent.
Refuza copiilor dreptul de a-si stabili propriile limite.
Petrec excesiv de mult timp cu copii, in loc sa fie in compania unor
persoane de varsta lor.
Persoane care insista sa petreaca timp, neintrerupt, cu un copil.
Incurajarea discutiilor intre parinti si copii, pe tema abuzului si a
riscului reprezentat de acesta.
Vorbiti cu copii despre activitatile lor. Aratati interes pentru
activitatile si simtamintele lor. Incurajati-i sa impartaseasca din
ingrijorarile si temerile lor cu Dvs.
Explicarea faptului ca nimeni nu are dreptul sa le atinga corpul. Au
dreptul de a spune “nu†oricui ar incerca sa ii atinga.
Spuneti-i copilului ca unii adulti ar putea incerca sa ii ceara sa faca
lucruri care l-ar putea face sa se simta nesigur; sa ii atinga, sa le
faca o poza dezbracati etc.
Spuneti-i ca si adultii in care de obicei are incredere si pe care ii
cunoaste, cum ar fi baby-sitter, un unchi sau un profesor, nu au voie sa
ii atinga in vreun fel care i-ar face sa se simta nesiguri si jenati.
Explicati-i ca adultii vor incerca sa ii spuna sa tina un secret, ca
parintii nu o sa il creada, ca ar putea incerca sa faca rau parintelui
daca vor divulga secretul. Copiii trebuie sa fie incredintati ca acestea
sunt strategii de seducere a lor si nu sunt reale.
Incearca sa nu il sperii. Explica-i ca majoritatea adultilor sunt oameni
buni, carora le pasa cu adevarat de copii.
Asigura-l ca indiferent de ceea ce s-ar intampla cu el, nu el este de
vina. Acesta trebuie sa fie un lucru clar si expres inteles de copil.
Educarea parintilor cu privire la recunoasterea “semnelor†unui abuz
asupra copilului (modificari fiziologice, schimbari in comportament).
Educarea parintilor cu privire la incredintarea copilului in grija unei
alte persoane (adolescent, adult).
Organizarea unui grup de suport pentru parinti.
PAGE
PAGE 2
ì¥Â`